Bitacora 3:Drogas, Delincuencia y Quiebres

El día de ayer la fundación Paz Ciudadana dirigida por el Sr. Edwards (El mismo del Mercurio) dió a conocer un estudio que dice que el 80% de los delincuentes consumen drogas. Me gustaría hacer un juicio respecto de este estudio que me parece superficial.
Si bien es cierto que la drogadicción está relacionada con la delincuencia son muchos más los factores que influyen en la delincuencia y aumentar las penas para el consumo de drogas ciertamente no es la solución al problema de la delincuencia.
La droga es un flagelo que golpea a todos por igual, si bien la procedencia social determina ciertas "facilidades" para acceder a la droga no es un factor determinante, se sabe bien que hay drogadictos de todas las clases sociales y esto tiene que ver más bien con principios y cultura que con la procedencia social.
Y es aquí donde está el problema de la delicnuencia en los principios y en la cultura y es en estos puntos donde el gobierno debe apuntar sus dardos.
No se acabará con la delincuencia encerrando a personas por n años con n muy grande, más bien se aislara la delincuencia de la sociedad, pero no es una solución definitiva. Así solo conseguiriamos o llenar la carcel de gente en condiciones inhumanas o tener a una sociedad actuando bien por mierdo.
Y al igual que en la mayoria de los estigmas sociales creo qeu para este la solución final es la EDUCACION, pre-basica, basica y media, es aqui donde se forman caracteres y valores (y en la casa por supuesto), solo con una cultura y una educa´ción de calidad se consigue reformar a estos "indeseables" pero debe hacerce desde abajo, desde la infancia. Por otra parte deben crearse buenos programas de Rehabilitación.
Solo así conseguiremos una sociedad que avanza y madura no en base al miedo sino que en base a la razón.

BITACORA 2: De como la ciencia se ha convertido en algo tecnico

En mi electivo de formación humanista, Ciencia Occidental y Cristianismo, hemos estado viendo el desarrollo de la ciencia en la EM como medio para "conocer a Dios". Me parece interesante como antes todo tenía que ver con un sentido mas metafísico de las cosas, se buscaba la verdad.

Si bien la ciencia moderna (Newton...) ha hecho avances de una tremenda magnitud su estudio se limita a medir y hacer modelos de los fenomenos y no ha interpretarlos. El problema está en que se considera "lo útil" como verdadero y esto es negativo para encontrar la verdad ultima pues adaptamos la naturaleza a nuestros modelos.

El Proceso de medir y calcular, si bien está lejos de ser simple, no requiere contemplaciones más allá de las herramientas que tenemos a nuestro alcance, la matemática puedes escaparse un poco de esta visión ya que ella desarrolla conceptos y esquemas sobre elementos que ni siquiera existen, provocando que en lugar de pensar más allá de las hechos en sí mismos, de lo que perciben nuestros sentidos nos limitemos a medir y modelar y medir y modelar y aplicar un metodo ya aprendido.

Por supuesto esto no es cierto para toda la física, de hecho es la física teórica la que desarrolla imagenes del Universo que buscan encontrar la verdad ultima, la fuerza inicial y, en palabras de Hawking: "El pensamiento de Dios".

En fin, sobre esto es que estoy haciendo mis pensamientos ahora, buscando una forma de ver las ciencias de otra prespectiva, uniendolas a otras areas de mi vida.

Saludos

IO

BITACORA DE APRENDIZAJE 1

Tengo que escribir en este blog como un actividad que es parte de mi Seminario de Diseño "Innovar y Emprender" y eso procederé a hacer.

Resumiré en este primer mensaje lo que he aprendido en estas semanas del curso, ha sido bastante, para comenzar cambió completamente mi percepción de la carrera de Ingeniería Industrial, yo pensaba que era una carrera enfocada hacia la economía pero al parecer no es solo eso, es mucho más. Tiene que ver con organizar grupos de trabajo. Hacer, evaluar y ejecutar proyectos y está bastante más cerca de la practica que de la teoría (al parecer).

También he aprendido que el proceso de aprendizaje requiere la aceptación de mi ignorancia, solo así comenzaré a aprender.

Aprender a adaptarse a los cambios parece ser un proceso dificil, uno de los cambios más drásticos, quizas, hasta el momento ha sido pasar del colegio a la U, y adaptarme bien no ha sido fácil, y se supone que este es un proceso natural.

¡Cuánto más dificil será adpatar al mundo a algún cambio que tu pretendes hacer en su forma de ver o hacer algo!, en la charla que dió aca en Beauchef el Senador Fernando Flores (gurú del emprendimiento y otras cosas más) dijo que innovar tiene que ver con inventar algo que la gente no necesita y convencerla de que lo necesita (no fueron estas sus palabras exactas pero es la idea), y esto se relaciona directamente con los paradigmas que fue el tema de la ultima clase.

Los Paradigmas son formas de ver y hacer algo en un momento determinado, comunmente se usa como sinónimo de modelo. Para Thomas Kuhn (1922-1996), físico norteamericano que escribió "La estructura de las revoluciones científicas", los paradigmas son “Realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica”. Pero en el curso se les dió una mirada más general no solo aplicable a la ciencia sino también al entorno universitario.

Aquí, a mi parecer, hubo un problema, ya que se comenzó a confundir "prejuicio" con paradigma, si bien estos terminos no tienen nada que ver se comenzó a hablar de cosas como "Los matemáticos son ñoños" como si fuera un paradigma, siendo que esto es en realidad un prejuicio. Por otro lado se buscó siempre paradigmas como cosas "negativas", cuando en realidad el mismo Kuhn (Papá Mono de los paradigmas) dice que estos son absolutamente necesarios para la ciencia, sólo que no deben ser perpetuados, un paradigma está vigente mientras sirve, cuando hay una anomalía se busca un nuevo paradigma. Con esta visión pareciera que van cambiando por sí solos, y en realidad así es. Cuando ya un modelo, una forma de ver algo se hace obsoleta se cambia, pero este proceso es especialmente complejo y demora tiempo y cuesta trabajo y hay muchos que fracasan en el camino.

Sobre como enfrentar, promover y dirigir estos cambios de paradigmas es que escribiré más adelante.